A SCUOLA CON L’EBOOK, SCUOLA ED EDITORI RISPONDONO ALL’APPELLO

L’ebook in classe e la scuola si adegua. La realtà che esperti di settore, scrittori, librai ed editori temevano o speravano si verificasse, si sta materializzando. Dal prossimo anno libri misti multimediali e scaricabili entreranno a far parte della vita di molti studenti italiani. L’ebook è un libro digitale , il termine deriva dalla parola inglese electronic book, secondo molti figlio del progetto Gutenberg di Michael Hart del 1971, noto anche con l’acronimo PG, che prevedeva la creazione di un biblioteca elettronica dei testi più pregiati.
Tra editori, librai, sembra che regni per il momento la calma. Il conflitto tra libro elettronico e digitale è accantonato e lasciato alle spalle, e il mercato editoriale si organizza. La Mondadori risponde con “il libropiùweb”, un sito dove gli studenti possono consultare il materiale didattico indicato dagli insegnanti. Ebook prevede esercitazioni, percorsi interattive, approfondimenti , verifiche autocorettive, file mp3, filmati, cruciverba, mappe concettuali. L’attività può proseguire anche da casa nella’area dell’ aula virtuale. Il materiale può anche essere utilizzato con la Lavagna interattiva Multimediale . Il suo obiettivo è quello di stimolare l’apprendimento attraverso l’uso del pc . Zanichelli propone invece il libro “chevaledoppio”, un volume acquistabile che è possibile scaricare in pdf su Toblet, IPhone, I pod Touch. Ma la scuola italiana è ancora fanalino di coda “per l’informatizzazione scolastica rispetto alla media degli studenti europei. Un restyling in questo senso è necessario se vogliamo che la scuola italiana sia competitiva e in grado di formare una classe dirigente preparata.
Marcella Losco